文章目录

一、美国UNMC临床药学教育概况

(一)UNMC临床药学教育理念。

(二)UNMC临床药学课程设置。

    1.医药专业基础知识课程。

    2.见习和职业规划课程设置。

(三)UNMC临床药学教学方法。

(四)UNMC临床药学考核体系。

二、UNMC临床药学教育教学方法对中药学教学的启发

(一)临床中药学教育理念变革。

    1.强调以岗位胜任能力为目的的教育理念。

    2.以学生为中心的教育教学理念。

(二)中药学课程设置及整合。

(三)临床中药学教学方法完善。

(四)中药学考核评价探索。

文章摘要:临床中药学是高等中医药院校的重要基础必修课。目前临床中药学教学还以“课堂灌输”等为主要教学形式，学生主观能动性差。通过对美国内布拉斯加大学医学中心（UNMC）的访学，拟对临床中药学教学理念、课程整合、教学方法以及考核评价形式进行初步改革，以期学生能胜任岗位、服务社会。

文章关键词:

论文作者:高峰 董泰玮 欧莉 史亚军 卫培峰 唐志书 李敏 

作者单位:陕西中医药大学药学院 

论文分类号:R-4;G642